Tym razem, dodatkowe stymulowanie rozwoju odbyło się za pośrednictwem zajęć eksperymentatorskich. Szalony naukowiec zaprezentował nam magiczną moc magnesu, prowadzenie pojazdów za jego pośrednictwem wywołało ogromne zainteresowanie i pochłonęło nas na dobrą chwilę. Następnie dmuchanie balona za pomocą sody i octu, oraz sprawdzenie jego ciężkości. Na zakończenie zajęć niezwykła masa...która po ściśnięciu twarda jak skała, ale już po chwili ocieka między palcami. Całe zajęcia owiane magią, zainteresowaniem, a nade wszystko absorbujące nie tylko czas, ale każdego - starszego i młodszego. Ponadto, podczas eksperymentów doskonale ćwiczymy dokonywanie obserwacji i wnioskowania, a także rozbudzamy ciekawość w poznawaniu świata.
czwartek, 14 maja 2015
środa, 13 maja 2015
Kwiecień w grupie Misie
Pracowity miesiąc? - oczywiście, aż trudno wszystko opisać. Oczywiście rozpoczęliśmy od poznania przysłowia o kwietniu, następnie szczegółowo poznaliśmy etapy powstawania miodu, a następnie zrobiliśmy napój: cytryna, limona, woda i oczywiście miód. Wyciskanie, przelewanie, nalewanie, mieszanie, próbowanie, to tylko nie które czynności ćwiczone podczas tych zajęć. Kolejne tematy były z zakresu ogrodnictwa. Zgodnie ustaliliśmy, że
kwiaty, tak jak warzywa, rosną z cebulek, jak również z nasion. Poruszyliśmy kwestię istotności dżdżownic, w związku z tym, że te robaczki mieszkają w ziemi, my skorzystaliśmy z możliwości zastosowania kaszy manny. Szukaliśmy dżdżownic, układaliśmy sekwencji i posługiwaliśmy się pojęciami gradualnymi, a także określaliśmy barwy naszych dżdżownic. Tego dnia, podczas spaceru dostrzegliśmy jedną dżdżownicę - radości było co niemiara...ciekawe, czy spowodowana była jednoczesnym osiągnięciem założonego celu - znaleźć dżdżownicę. W trzecim tygodniu, mówiliśmy o pracach: budowniczego, zegarmistrza, kolejarza, malarza, a rozpoczęliśmy od ogrodnika. A na zakończenie miesiąca zagadnienia z zakresu edukacji proekologicznej oraz podróż w podniebną galaktykę. Kosmos, planety, ziemia, niebo, gwiazdy, słońce, księżyc oraz rakieta i astronauta - podały niezliczoną ilość razy, bo przysporzyły wiele emocji, zainteresowania i chęci podróży do kosmosu.
czy to jest efekt pracowitości?
Subskrybuj:
Komentarze (Atom)